玩游戏还能提升球员的竞技表现？科学证明这是可以的

许多球迷想知道，玩游戏能不能提高踢球的水平？对于这个问题，职业球员有发言权。

热那亚前锋、领跑意甲联赛射手榜的皮扬特克在近期接受意大利媒体的一次采访时透露，他曾经使用电子游戏来研究自己的新队友。“当我与热那亚签约的时候，我完全不了解队友，所以我打开PlayStation，在《FIFA》游戏里查找他们。”

有趣的是在2016年，阿森纳中场球员伊沃比也曾在与《纽约时报》的一次对话中，分享了他利用游戏研究对手的心得。伊沃比喜欢赛前看一看对手在游戏里的球员名单，试图掌握与他对位的防守球员的特点。

伊沃比甚至会通过玩游戏，学习一些真正的足球技巧。在童年时，伊沃比从爱尔兰边锋埃登-麦克吉迪（Aiden McGeady）身上学会了很多。“他有一个转身动作，我会在花园里练习。”伊沃比告诉《纽约时报》。

除了皮扬特克和伊沃比之外，还有其他球员声称足球游戏给他们带来了帮助。

2008年，巴勒莫门将阿梅利亚在一场比赛中扑出AC米兰球员罗纳尔迪尼奥主罚的一粒点球，赛后他说：“这就像在游戏中扑他的点球一样，他的助跑也跟游戏里差不多，感觉非常奇怪。”

你不太可能通过玩游戏学会怎么踢球，但对职业运动员来说，体育游戏能否提升他们在赛场上的能力？

艾米-普莱斯（Amy Price）是一位欧足联A级足球教练员，也是英国圣玛丽大学体育教育的项目主任，她曾经在富勒姆俱乐部担任教练，还在攻读硕士学位期间发明了一套方法论，叫做“运用于执教的数字电子游戏方法”。

“如果一个人经常玩电子游戏，那就很可能会对自己正在做的事情形成很强的元认知。”艾米说。在教育领域，“元认知”即自我认知，对认知的认知。简单来说，这个术语的意思是学生们会分析有助于自我学习的过程，并且能够举一反三，在遇到类似的问题时加以解决。

艾米认为，电子游戏总是鼓励玩家独立解决问题，而非向他们展示答案。“所有电子游戏都将让玩家解决问题作为一项设计原则。”从这个角度来讲，足球游戏确实能为教练指导球员带来帮助。

“就像在游戏里那样，我们希望球员们自己做出选择和决定。”她说，“这就要求他们深入思考问题，注重细节，而不是等待教练给他们下指令。”

还有个问题：对职业运动员来说，体育游戏是否比像《俄罗斯方块》那样的游戏带来的帮助更大？艾米不这么认为，在她看来，所有电子游戏都有助于运动员学习。“我觉得一款足球游戏能让你更了解战术，但所有游戏都需要你解决问题。”

事实上，艾米执教方法的核心并非让球员们玩电子游戏，而是借鉴了游戏设计的一些原则，将它们运用于足球教学。举个例子来说，她会在训练中使用“强力道具”、“任务”、“保存进度”和“升级”等概念。

一名球员也许会得到某种“强力道具”，在几分钟内不会被判越位；如果球员在训练赛中遇到棘手难题，他们可以暂停比赛，向教练征询建议——就像玩家在《FIFA》或《实况足球》中暂停比赛，调整战术那样。

艾米还在继续她的研究，不过近些年来，某些俱乐部已经开始将真正的电子游戏技术融入执教体系。

荷兰球队埃因霍温、阿尔克马尔都在青训学院使用看上去很像老式电脑游戏的软件，年轻球员可能被要求击中圆点或射爆气球。这两家俱乐部使用的软件叫做Intelligym（该软件最早是被战斗机飞行员使用），目标是测试年轻球员的反应时间、决策和注意力持续时间。

埃因霍温体育科学家桑德斯（Jurrit Sanders）去年曾指出，那些软件程序并非“游戏”，而是“测试”。不过桑德斯强调，如果某名年轻球员在测试中表现优异，那么他确实更有可能在球场上取得进步。“我们发现如果一名球员测试分数低，当他离开俱乐部时，足球水平往往较低。”桑德斯说，“如果一名球员测试分数高，那么他在离开俱乐部时的水平也要高一些。”

Intelligym曾与阿姆斯特丹自由大学联合进行一次为期十周的研究：在埃因霍温和阿尔克马尔，他们邀请了共52名年龄介于14-17周岁之间的球员，让球员们每周使用软件两次，每次30分钟。通过研究，Intelligym得出了一些有趣结论：球员们的无球跑动和选位意识平均提升了56%，决策意识则平均提升了27%。

不过，并非所有人都认为电子游戏对职业运动员有帮助。

2013年，莱顿东方俱乐部禁止球员在比赛日玩电子游戏，原因是该俱乐部认为球员们花了太多时间玩《FIFA》，而这导致他们的竞技状态大幅下滑。莱顿东方公关经理强尼-戴维斯（Jonny Davies）告诉《独立报》：“教练觉得如果球员花几个小时玩一款足球游戏，对他们在比赛中的发挥没有任何帮助。”

当然，莱顿东方球员的竞技状态之所以受到玩电子游戏的影响，很可能是因为对游戏太沉迷了——他们曾经在开往赛场的球队大巴上玩游戏。

就在前不久，有报导称巴萨担心前锋奥斯曼-登贝莱有“游戏障碍”；由于通宵玩电子游戏，登贝莱缺席了巴萨的训练。这或许是因为登贝莱对游戏上瘾了。要知道，在今夏世界杯法国对阵比利时的半决赛前，登贝莱还在忙里偷闲玩《足球经理》。

无论如何，电子游戏要求玩家们在高压力的环境下解决问题，而这也是职业运动员们需要具备的能力之一。所以有人认为，只要运动员不过度沉迷于游戏，他们确实能够借助在游戏中积累的经验和技巧，提高自己在赛场上的表现。

如果艾米-普莱斯的游戏教学方法被证明是足球执教的未来发展方向，那意味着足球教练还可以学习游戏设计的某些方法，培养球员们解决问题的能力。“在电子游戏里，你需要提前思考。”艾米解释说，“在球场上，那些顶尖球员也总是能够提前预判，做出有远见的决定。”

当阿尔塞纳-温格用游戏来盛赞梅西时，这也许正是教授想要表达的看法。“梅西就像一名PlayStation球员，我认为他能够利用你所犯的每一次错误。”

文章来源：BBC